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绘·精灵通过无范画式教学,培养孩子的创造力

2019-08-12 19:51 来 源:北国网 浏览 字体:

绘·精灵国际少儿创意美术,是一家颠覆传统“范画式教学”的美术教育机构,专注于3-12岁少儿专业美术教育与绘画“大师”的培养。绘·精灵以创新思维为导入,以专业技法为辅助,旨在全面地打开孩子的创作意识,创作灵感和创作想法,让孩子具备美术意识、创造灵感和创作想法。

绘·精灵的课程教学研发体系,以充分尊重儿童心理、生理特点为前提,采用无范画式教学方式,引导孩子自主创作。全方面激发孩子创作潜能,通过绘画的方式表达自我意识和情感。

绘画的本质是心灵的抒发,绘·精灵善于发现每个孩子的闪光点

△绘·精灵学员作品

绘画是心灵的抒发,心灵世界的对外表达。每个孩子的生活背景和文化背景不同,对外界世界的感受多样,绘画表达的内容自然不同。绘画是孩子从世界里提炼自己的看法,完成对美好世界的认知和感受的过程。

传统的范画式教学,授课老师根据示范品传授绘画技巧,带领学生勾勒、模仿,这种授课方式会禁锢儿童开放性思维、扼杀创造性想象力、限制自我表达和人格完善。范画式教学只注重统一性,不注重差异性;只想强调服从,不鼓励创造;只有禁锢,没有自由。

绘·精灵国际少儿创意美术采用的无范画式教学不会出现步骤性的教学。课程通过场景代入的方式,激发孩子创造力,独立完成作品,授课老师再展开个性化辅导,教授绘画技巧。全方位激活孩子的感知系统,引导孩子在强烈体验的基础上进行自我的真实表达。

无范画式教学将每个孩子视为独立个体,激发孩子最大化释放个性优势,让孩子进行自由的心灵抒发与表达表现。

连贯性阶梯难度上升的课程体系,确保孩子的美术技法进阶

绘·精灵拥有科学完善的教学体系

课程体系采用四阶段课程划分,3-4岁,启蒙涂鸦阶段;5-6岁,创意美术阶段;7-9岁,专业美术初级阶段;10-12岁,专业美术阶段。每个阶段的课程设置根据儿童大脑发育特点和个性特色进行划分,实现美术技法与创造力的螺旋进阶。
目前,绘·精灵国际少儿创意美术已成功打造专业科学的课程体系,完备的课程研发体系及专业化的师资团队,为绘·精灵教学效果和教学质量提供了有力保障。此外,注重孩子成长轨迹的绘·精灵还为学员提供专业考级、大赛、展览等诸多历练资源,开拓视野,拔高层次,指引热爱艺术的孩子实现艺术大师的人生梦想。

创造力对于一个人的一生来说,就像一个火种,能够让孩子在未来无尽的岁月里创造更多宝贵的社会价值与人生价值,绘·精灵国际少儿创意美术将始终保持让孩子在艺术的空间尽情畅想,让孩子的创造力尽情释放,为孩子的未来的发展创造无限可能。



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[责编:柯昌润]

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