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妈妈生活圈专访春晚导演:舞蹈是艺术,不是考级

2017-02-17 14:24 来 源:转载 浏览 字体:

大年初一央视综艺新春特别节目新春嘉年华-十二生肖贺吉年气势恢宏,场景唯美,费翔、李玲玉、杜德伟、邹市明、萨顶顶众星齐聚,更有高科技虚拟主持人“吉娃”助阵,为观众们献上了一场视听盛宴。

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开场节目欢乐亮眼:先有“亚洲舞王”杜德伟等合唱《恭喜恭喜》,后有“拳王”邹市明携家人亮相,演唱《十二生肖贺岁》。

节目中,伴舞的小演员们表现抢眼,引起了观众的关注。她们表情认真,舞姿到位,观众纷纷评论:小小年纪,已经展现出了大师风范!更多的家长感到惊讶:这么小的孩子,怎么跳得这么好?

这些孩子们,是北京红舞鞋文化艺术有限公司的学员,也是春晚舞蹈导演宋美霖的学生。

红舞鞋文化艺术有限公司于2009年成立,是一家知名的舞蹈艺术培训机构。宋美霖是红舞鞋的联合创始人,也是妈妈生活圈的入驻名师。为了给大家分享红舞鞋的教学、教育经验,妈妈生活圈小编专访了宋美霖导演。

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以舞塑美:红舞鞋教的是“艺术”和“兴趣”,而不是考级

“红舞鞋不做考级,这是我们与其他舞蹈培训学校最大的区别。”

被问及红舞鞋与其他舞蹈培训学校的区别,宋导回答得斩钉截铁。

虽然兴趣班已经兴起多年,但中国家长们的思想观念还停留在应试、考级上,红舞鞋却反其道而行之。宋导自己就是舞蹈考级的考官。她看多了参加舞蹈考级的孩子,更坚定地认为舞蹈考级是枯燥而无意义的事情。

舞蹈考级只考几支固定舞蹈,可能将孩子对舞蹈的热情完全浇灭。只有让孩子发自内心地热爱舞蹈,孩子才能感受到舞蹈艺术真正的美,才能受到舞蹈艺术熏陶,成为心灵高贵、举止优雅的人。

学前测评,给每个孩子个性化的定制教学。在孩子入学之前,红舞鞋会给每一个孩子做入学测试,确定孩子真心热爱舞蹈的前提下,测试孩子的舞蹈基础,包括孩子的柔韧度、肢体协调度等,根据这些,为孩子量身定制课程。确保这里的教学适合每一个孩子。

以双语教学为孩子创设国际化环境。虽然是舞蹈课堂,这里却是用英语来教学的。初衷不仅是因为红舞鞋有很多外国学生,更是有意识地通过这种方式,使教学与国际接轨。在这样的教学环境下,久而久之,孩子的语言能力就会有飞速提升,更能让孩子有国际视野。

以多元化教学激发孩子的创造力。“舞蹈一定是贴近大自然的。”红舞鞋不仅限于室内教学,还经常带孩子去高尔夫球场、去马术俱乐部,去度假村。在大自然中,老师通过为孩子讲解马术文化,让孩子亲身体验骑马,让孩子在地上画画,并用舞蹈形式表演出来等方式激发出孩子的创造力,让孩子体会到舞蹈艺术的精髓,并爱上这门艺术。

美人在骨不在皮,正所谓外在于形,气质于心。舞蹈带给孩子的优雅,是文化和素养的积淀,是性情气质的自然流露,是从骨子里就拥有的更深层次的美丽。红舞鞋更加注重培养孩子对舞蹈的兴趣,对美的感知,而不是任何形式的考级。

以舞化人:让孩子在舞蹈学习中发掘优势,磨练性格

古语云:“观其舞,知其德”。舞蹈学习不仅可以发掘孩子形体和内心之美,更能影响和塑造孩子的性格。红舞鞋一直倡导“跳出好习惯,跳出好身材,舞出好人生”,在这里,孩子学到的东西远不止“跳舞”那么简单。

学舞蹈是一件特别辛苦的事。台上一分钟,台下十年功,优雅、美丽的舞蹈背后,一招一式都是日夜的艰苦磨练。

如果一个孩子能坚持学习舞蹈一年以上,他的性格一定会比其他孩子更加坚强,也更懂得坚持的意义。

有很多孩子来到红舞鞋之后,发生了很明显的变化。说到这些,宋导滔滔不绝:

“比如有孩子之前驼背,不喜欢说话,在红舞鞋(学习)三个月之后,肩打开了,爱聊天了,愿意交朋友了,再过三个月,可以在学校表演了,过了一年,可以在台上跳独舞了。家长对孩子的变化都看得非常清楚,包括表现力,表达能力,语言能力的变化,都非常认可,所以许多家长会让孩子连续五年、八年在这里学习。”

“另外,跳舞的孩子学习都很好,因为跳舞能够开发孩子的脑力。跳舞的孩子,一般都会考上非常好的学校。”

红舞鞋还会尽全力为孩子创造上大舞台的机会。

这次上春晚,红舞鞋有几百个孩子报名,并从中选出了四个孩子。

但红舞鞋可以上春晚的孩子绝不止这四个。“春晚绝不是我们唯一的舞台。类似这样的舞台,我们还有很多,我们会给孩子尽量多的机会,希望能给孩子更大的舞台展现自己。”

“寻找邻家舞王”舞蹈比赛上,宋导就邀请了六名来自美国百老汇的明星艺术家与国内著名艺人——阿佳组合担纲评委。在每个比赛节目末尾,明星们会亲自上台指点舞者,示范舞技。

游学的海选,电视台举办的晚会,红舞鞋每个月会有七八场这样的活动,三个月会做一次大赛,包括一些国际性的赛事。孩子一旦上了大舞台,能力就会被充分地激发出来,而且会一次比次强。

红舞鞋的孩子在舞台上一般都是当主角,很少当“绿叶”。用宋导的话说,她希望所有孩子都能在大舞台上跳独舞。因为只有独舞,才能让孩子有真正的舞台感,并有巨大的进步。

陈寅恪说:“人应当有自由之精神,独立之人格。”让孩子通过学习,找到自信,并磨砺出坚韧的品格,找到自己的优势并能充分发挥,这些才是跟随孩子一生的最宝贵财富。

七年磨一剑:品质来自于对专业和教学的重视与探索

学习舞蹈其实是件很艰苦的事情,但红舞鞋的学员却像喜欢游乐场一样喜欢这里。有些孩子早上提前一个多小时到红舞鞋等待上课。还有很多孩子,寒假里就催着家长,非要去找老师学舞蹈。

这得归功于红舞鞋的“快乐教育”。首先,因为有以孩子兴趣为基础的学前测评。更重要的是,红舞鞋的老师除了懂舞蹈之外,更懂教学、懂儿童心理学。老师进入机构之后,至少要经过1-3个月的严格培训才能上岗。

上课的过程中,老师们经常鼓励孩子:你真棒,你怎么跳得这么好啊?慢慢的,孩子就真的跳得越来越好,也越来越有自信了。

用宋导的话说,孩子是在鼓励中成长的。

因为课程时间太短,往往这一周学习的内容,孩子们下一周就忘记了。红舞鞋为了解决这一问题,建立课程微信群,孩子回家之后要复习课程,并且以视频方式在微信群里“回课”,老师对孩子的“作业”进行点评。这样,课程不连续的问题也迎刃而解。

红舞鞋成立七以来,就坚定地以专业和教学为重中之重,以教好学生,传播舞蹈艺术为宗旨。在红舞鞋看来,只要教学做好了,艺术做到了极致,盈利就是水到渠成的事情。反之,则等于缘木求鱼。

也有很多艺术团付费邀请红舞鞋的孩子们去演出,红舞鞋都断然回绝。“用孩子赚钱的事情我们不做。我们想让孩子知道,他学习的是真正的艺术。”

在红舞鞋,时刻能感受到校长和老师们对舞蹈艺术的执着与真诚。而也正是因此,才使红舞鞋在教学上精益求精,将教学做到了极致。

妈妈生活圈:引兴启思,塑趣求变,红舞鞋是兴趣教育的典范

一支舞可以驱散心中烦忧,可以诉说心中喜悦。心中有爱,则心性柔和;心中有爱,则万物生情。红舞鞋的老师们以对舞蹈艺术的深沉热爱,通过言传身教,将舞蹈艺术用心传递给孩子,执着于舞蹈,却不拘泥于舞蹈,给孩子受用一生的宝贵财富。红舞鞋是妈妈生活圈的优秀入驻商户,更是兴趣教育的典范。

妈妈生活圈CEO吕高超博士高度认可红舞鞋的教育理念和教学模式。他认为,红舞鞋的“快乐教育”“兴趣至上”的理念,以及“双语教学”“多元化教学”“舞台实践”等教学模式,不仅可以教授孩子舞蹈艺术,更能让孩子发现美,习得美,发掘孩子特长,培养孩子健康的个性以及适应未来发展的能力,这也是妈妈生活圈一直以来提倡的教育理念。

从孩子的审美、兴趣出发,启迪思维,培养能力,适应变化,这才是兴趣教育给孩子的真正意义

2016年一年,就有1000多家教育机构及3000多教育名师入驻了妈妈生活圈,其中大多数如红舞鞋一样,在各个学科领域中具有领军地位。

这一方面是因为他们对妈妈生活圈“以人为本”“寓教于乐”教育理念高度认同。另一方面,也得益于妈妈生活圈对入驻机构、课程和师资的严格筛选:教育机构和师资入驻时,平台会以硬性标准严格把关;在入驻之后,妈妈生活圈用户可以对师资和课程评论和打分;平台还会不定期请行业专家为课程和师资进行评分、评级。正因为有这样的重重把关,才使得入驻的教育机构和老师都质量过硬。

在妈妈生活圈,老师们都在认识孩子兴趣和特长的基础之上,对之进行鼓励和引导,并注重对孩子综合素质,包括良好的审美能力,完整的人格,以及适应未来的能力的培养。不仅教给孩子某一种具体的知识或技能,更注重让孩子成为一个心理健康,综合素质良好,有自己的理想和追求的人。未来,也必将有更多行业顶尖的教育机构和教育名师加入妈妈生活圈,为孩子们搭建起走向成功的平台!


[责编:柯昌润]

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