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光华浦东打造3A课程,直言 “我们不只有 A-level”

2017-06-12 15:04 来 源:来稿 浏览 字体:

在国际教育这个领域,中国已然经历了10多年的探索,整体国际课程的引入和国际课程的本土化均已硕果累累。

随着中国教育国际化的发展趋势,越来越多国际课程被引入国内。其中最知名的则数三大国际课程:AP、A-Level和IB

在诸多国际课程当中,AP课程堪称“榜首”,主要针对的学生为留美学生,也是目前国际学校开设的最为常见的国际课程之一。它之所以能成为“榜首”,得益于几个方面:课程比较灵活,具有可选性;在申请美国大学方面,该课程具有天然的优势,选修AP课程的学生在美国招生官眼里,已经超越大多数普通学生;此外,AP成绩还可以申请换学分,这在经济考虑上也是相当核算。

A-Level课程本是英国高中课程,但目前已在160多个国家开设课程,几乎被所有英语授课大学作为招生标准,同时进入中国本土时间较长,相对成熟,为众多家长和学生所熟知。

IB课程是一种国际通用的国际课程,着重于训练学生的理解能力及逻辑思维,广泛吸收发达国家主流课程体系的优点,形成独立课程体系,而非针对某一个国家而设置,整个课程为期两年,适用于全面均衡发展的学生。

 

随着国际教育课程的发展,学生留学国家方向也更加明确,强针对性的American high school course (美国高中课程)、BC课程(加拿大British Columbia高中课程)等,也开始被国内学生和家长所接受,成为近年的热门课程。

 

3A课程打造,光华浦东不仅有A-Level

在上海拥有美国大学理事会授权的这么多AP学校中,创办于2008年的光华浦东(上海光华学院浦东校区)显得独树一帜,因为它是上海唯一一家同时开设AP courseA-LevelAmerican High school course3A课程的国际学校,在英美两大热门地区留学中都有独特的优势。

值得强调的是,光华浦东与美国瓦萨奇高中的强强联手,原汁原味引入American High school course,为学生提供定制化的学习模式和“3A课程的课程衔接;同时,可为学生注册美国高中学籍,修满18个学分后,毕业可获得美国高中毕业证及成绩单享受美国本土高中生的同等待遇,在留美方面更具优势。

 

不只是简单的课程累加,3A>A+A+A

光华浦东开设的3A课程,并不仅仅是单纯的几个课程累加,而是通过课程与课程之间的有效衔接和相互补充,实现了1+1>2的效果。

首先,因为课程非常丰富,保障了学生可以多元修学,为未来的择校和选择专业,提供了更大的选择余地。

在光华浦东,3A课程中所有的课程都对学生开放,学生可以根据自身能力和精力、可支配时间等自由做出选择。对于部分学习能力超强的学生甚至可以同时修读A-LevelAP课程,这样的学生,未来申请大学时,可以同时申请英美的顶尖大学。

其次,对于择校目标十分明确、部分学科有特长的学生,可有针对性的选修能发挥自己特长的课程,并在此基础上进行深度研究,光华浦东为这样的学生专门提供了ISU(独立学习计划),在课外,由专业教师带领这些学生,进行更加深入的学习和讨论,培养更有未来竞争力的学生。

最后对于一些自身学习能力略显不足的学生,学校考虑到这部分学生的需求,进行了分级教学也就是对一些常设必修的课程,设置了不同难度供学生选择。学生可以根据自己的水平,有针对性的选择适合自己难度的课程,从而避免了主观上想努力,客观上跟不上的窘境。

 

著名教育家陶行知先生曾经说过,教育为公以达天下为公。光华浦东在打造定制化3A课程的背后,贯彻始终的是对于“真正的全方位、国际化的人才,究竟是怎么样的人?真正的国际化教育的精髓和本质到底是什么?”这一问题的思考和回答

 

作为国际教育的先行者,光华浦东秉承校训“责任、真理、原创精神”,在这条国际教育的路上,一直追问下去,探索下去。


[责编:柯昌润]

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