中华教育网2026 年8 月 18 日，在 2026 全球智慧教育大会（GSE2026）在北京举行，本届大会以人工智能与教育可持续发展为主题，探讨AI 时代下技术如何服务于未来教育和人才培养。在本届大会上，腾讯云正式发布 AI 教学产品 LearnBuddy教师助手，并同步启动围绕创新教学的生态共建计划。
腾讯云教育业务专项方案副总经理操龙敏介绍，本次发布的不是又一个新工具，而是一种新的教学范式——以技术拓展教学的可能，让教师始终掌握育人的方向。
定位面向能力培养创新教学设计与实施的AI助手
LearnBuddy让好老师因AI发光
在数智时代，人与AI 协同、教与学的协同边界不断拓展，助力人才培养从掌握知识向拓展能力和创造价值升级。腾讯云LearnBuddy教师助手，正是定位为“面向能力培养创新教学设计与实施助手”，其核心理念是从简单的“内容生成”走向真正的“学习设计与育人支持”。产品坚持三大原则——教师主导、学生思考、过程优先，目标是“让好老师因 AI 而发光”，走向真正的“学习设计与育人支持”。
围绕新课标倡导的跨学科教学、项目式学习（PBL）与个性化教学三类创新模式，腾讯云LearnBuddy教师助手内置“创新教学引擎”，将庞大的课程设计拆解为一步步可执行的引导。
以跨学科学习为例，从学情输入、提炼大概念、锚定学科锚点，到设计任务链、生成课件、设计量规；在项目制学习PBL方面，教师助手则从项目选题、任务规划、教学方案，到课件生成、指导手册、评价方案，全程牵引教师向前。让每个老师都能开箱即用、快速上手，开发新课标倡导的创新课。个性化教学直击“因材施教”难题。教师输入一句需求并上传班级月考成绩表与教学大纲，助手即输出学情分析报告、可直接进课堂的个性化方案，以及"同题不同解题思路"的学生任务单。
以安全为基，以知识为连接
LearnBuddy教学应用融入教学全场景
具体来看，LearnBuddy教师助手以“知识连接层—教学应用层—基础支撑层”三层架构贯通教学全流程，并落地四类高频场景。
“知识连接层”打通腾讯 ima、腾讯文档、腾讯乐享、腾讯会议与腾讯青少年 AI 教育平台，实现知识输入、输出与沉淀的流动。
“教学应用层”通过创新教学引擎与一系列智能应用，教师助手将跨学科、项目式学习（PBL）、个性化教学等创新模式，以及智能备课、“名师同行”虚拟教研等高频场景，全面融入日常教学。
“智能备课”是教师提效减负的高频需求。教师只需描述学段、学科与主题，按需上传参考资料或学情数据，并可选择技能、@专家协同参谋，系统即可交付一整套可直接进课堂的教学设计：教师助手会为你准备一整套教学详案、精美课件、学生手册、虚拟实验、评价量规。
“名师同行”虚拟教研团由四种角色组成：教育专家提供理论指导与前沿理念，一线名师分享实战经验与课堂管理技巧，学科助教协助批改作业与整理资料，同事分身模拟真实教研场景协作备课。四种角色随叫随到，备课不再是孤军奋战。
“基础支撑层”则由越用越懂用户的 Agent 记忆系统、与课标匹配的循证教学引擎，以及教育安全防线构成。
教育安全作为整座大厦的基石，腾讯云已成为首批通过中国信通院“可信 AI—智能助理”可信能力评估、并率先获评"自动化决策—智能助理（Claw 类）二星级"的企业。LearnBuddy教师助手平台架构与运营全面符合 K12 校园场景监管要求，充分遵照相关法律法规；用户创作的教案、课件等内容的知识产权与控制权完全属于用户，教育数据绝不用于任何模型训练；内容安全建立“机审、模型、词库、人工”四级过滤体系，对不良内容的防护率超过 99.99%；数据在传输与存储全生命周期加密。
LearnBuddy 创新教学生态共建计划启动
共探创新教育新模式及新能力
在发布产品的同时，腾讯云、腾讯研究院联合北京师范大学智慧学习研究院、鄂尔多斯市电化教育馆、海亮教育、加速进化共同启动LearnBuddy创新教学生态共建计划。北京师范大学智慧学习研究院副院长曾海军、鄂尔多斯市电化教育馆馆长薛刚、海亮教育首席数据官钱勇、加速进化解决方案副总裁史克克、腾讯研究院高级研究员张鸿茹出席发布仪式。
该计划以 LearnBuddy 生态引擎为载体，建立“共研问题—共创方案—共创成果—共进迭代”的循环，让真实问题与专业能力共同进入，实现“经验 × 方法 × 技术 → 可实施、可复用的创新教学”。
计划将沉淀双重共创成果，一边是创新教学模式（跨学科、PBL、个性化、校本创新），一边是可复用的生态资产（案例、资源、量规、Skill、工作流）。未来该计划将与一线教师、教研机构、教育专家、高校科研与企业伙伴一起，探寻更多创新教育场景。
腾讯云表示，教育的本质从来不是知识的搬运，而是用一个灵魂唤醒另一个灵魂；在人工智能时代，最该做的是让技术放大这份唤醒——让好老师因 AI 而发光，让每个孩子都能成长为能够驾驭智能、创造价值的人。
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