为明新课堂(一)——丰富多彩的选修课

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  为适应教育体制改革发展要求,天津为明国际学校深入研究国家新课程、新课标以及当代国际化教育的新发展趋势,满足家长对优质学校资源、先进教育理念和精品课程的需求,为明集团成立了为明新课程研发中心,经反复研讨确立了天津学校的新课程体系。课程的结构由国家课程、校本必修课程、校本选修课程和个性成长课程等课内外课程构成,逐层地落实学生的学业标准、学校的育人目标、学生的素质教育和兴趣专长发展、综合素养提升等课程目标。

  接下来,就让我们一起走进丰富多彩的为明课堂吧!

  为明国际学校为同学们开设了丰富多彩的选修课,课程内容涉及多个领域,有强身健体的篮球、乒乓球、击剑、武术,有充满艺术气息的芭蕾、创意美术、电钢、视唱练耳、街舞,有人文学科“你不知道的皇帝”、辩论,有提升语言能力的外教口语、自然拼读,还有锻炼思维能力的数独、创客等,大家有没有选到自己心仪的选修课呀?现在就让我们一起走进这些有趣的选修课一窥究竟。

  刘畅老师的电子钢琴课和合唱课相继开课了,小朋友们怀着很大的好奇心,在认真地聆听,大声地合唱。相信这些热爱音乐的孩子一定会在美妙音乐的陪伴下健康成长。

  近些年越来越多的家长开始关注对孩子进行逻辑思维的训练。数独便是这样一种训练少年儿童逻辑思维的理想游戏,通过数独训练,可以提升孩子们的逻辑推理能力,以后做事更有章法。看我们的数独课孩子们听得多认真。

  与此同时,楼上的“大孩子们”在两位老师的带领下展开了激烈的辩论,道法老师首先为大家讲述辩论的要点,再由地理老师讲解世界文化遗产遇到的困境和环境的改善。最后让我们来辩一辩:旅游对环境的影响到底是利大于弊还是弊大于利?批判性思维是学生发展的核心素养,同学们在辩论中既锻炼了批判性思维,也增强了语言表达能力。

  以史为鉴可以知兴替,知识渊博的历史老师在为我们讲述你不知道的皇帝。老师和同学们一起去研究、探讨著名历史人物鲜为人知的轶闻趣事。同学们通过了解帝王对国家的治理和对待生活的态度,总结历史经验,把握历史规律,在对历史的思考中提高辩证思维能力和创新发展能力

  在蓝天白云下有这样一群快乐的孩子,他们热爱运动,他们活力无限。同学们是不是在经过了一天的紧张学习之后,很渴望打一场酣畅淋漓的篮球赛呢?篮球课作为一门广受学生喜爱的体育课,自有它的魅力所在。上课时每一位同学都非常认真的在听老师讲一些篮球的基本技术动作,然后很准确的做了出来。如果同学们可以一直保持这种热情和激情,我相信在不久以后每个人的进步都会非常明显!

  作为我国的国球,乒乓球因为其特有的速度快、变化多的特点决定了参与者要具有极快地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。这项运动也成为培养为明学子勇敢顽强、机智果断等品质和保持青春活力,调节神经的有效运动。

  体育运动不仅可以强身健体,还可以培养学生的团队合作意识。在速度与技巧的结合中,同学们认真的练习着,希望你们在老师悉心的指导下,增强自信,绽放青春。

  下面就是我们优美的舞蹈老师带来的舞蹈课啦,第一周学生通过现代舞的基础动作练习了解到动作在音乐中是怎样律动的,老师让学生大胆创新自己喜欢的动作,学生们也解放了身体长时间的肌肉紧张,达到会灵活运用肢体的效果。一节课结束后学生身心都达到了最愉悦的状态,同时身体肌肉的舒展帮助学生提高了身体的柔韧度,为塑造优美的身材打下良好的基础。

  你知道倒车雷达怎么做吗?你知道楼道声控灯是怎么回事吗?你知道倒车时为什么会有提示吗?创客这门课程将带领同学们共同探索声、光、电在生活中应用的奥秘,同时揭秘物联网世界的神奇。这里的小小创客敢于想象,善于动手,脑洞大开,期待他们把自己的创意变成现实吧!

  Python编程是为明的校本必修课程,乔布斯先生曾经说过“每一个人都要学习编程,因为它教会你如何思考。”Python作为一门人工智能语言,语法简单,容易上手,非常适合中学生作为纯代码编程的启蒙语言。在本课程中,老师将带领同学们,运用编程思维解决生活中的案例,进而培养学生分析问题、解决问题的能力以及逻辑思维力。

  中国文化作为我们中华民族的灵魂,传承至今已经四千多年,纵观历史,横阅世界,我们不经感叹:文化的强大,才是真正的强大,只有文化的强大,才会有民族的强大!因此,继承发展中华文化,是中华民族子孙每个人的责任。在我们中学的校本必修课程里“国学大讲堂”也开课啦!

  天津为明国际学校尊重学生个体差异,因地制宜、因人施教。经学校研究,就初一年级学生数学、英语水平参差不齐的情况,决定开展分层教学。即强调在面向全体学生的同时,关注每个学生个体、尊重个体差异。参考两次考试成绩,打破行政班级界限。根据不同程度学生的特点和水平,教授不同知识。每周增设一节分层英语课和数学拓展课。仅通过一节课我们就看到了效果。孩子们表示真过瘾:基础稍微薄弱的学生,经过老师耐心的讲解弥补了以前的漏洞也巩固了新知;对于学有余力的学生,老师们进一步给予了他们在思维方面的拓展和深化,大大提高了学科教学的有效性。

  选修课是课堂教学的延伸,校本课程是对国家课程的必要补充,个性成长课程更是为了适应学生个性发展的需求,为明国际学校正朝着让不同素质潜力的学生都能接受符合自己成长需要的教育的方向发展着,这些特色课程体现着为明国际学校以学生发展为中心,全面培养学生、打造国际化人才的办学理念,希望我们的每个学生在学校提供的广阔平台上充分挖掘自己的潜能,玩转别样精彩人生!

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