善积跬步之功 方至千里之行 ——解密一本大语文教材的诞生始末

“国立根本,在乎教育,教育根本,实在教科书”我国近代教育家陆费逵在《中华书局宣言书》明确提出了“教科书革命”的口号,可见,教材是教育的核心,是教学效果的“依靠”和“凭借”。在晨兮大语文,我们亦是深知教...…

  “国立根本,在乎教育,教育根本,实在教科书”

  我国近代教育家陆费逵在《中华书局宣言书》明确提出了“教科书革命”的口号,可见,教材是教育的核心,是教学效果的“依靠”和“凭借”。

  在晨兮大语文,我们亦是深知教材的重要性,耗时两年精研精编,打造出一套独具晨兮特色的教材体系—《语文素养3+1》

  今天,就带领大家走进这套教材的台前幕后,看下一套专业的教材是如何打磨出来的。

  一、框架搭建:紧跟统编,语文巨匠领衔创编

  一套精心打磨的教材,必然离不开一群核心的幕后人物—教研。

  晨兮大语文深耕教研,站在统编教材的基础上,主持建设近百人的教学研发总部基地,由小语界极具影响力的王崧舟老师领衔总顾问,汇聚业内权威学科专家,组成一支实力派的教研团队。

  为了进一步贴合教学的实际应用与需要,教研团队深入全国调研,走访百余名一线教学老师和数千名学生及家长,汲取一教学线经验,并请教中小学语文教科书总主编温儒敏,听取多名专家意见。经过整理和讨论后,最终独创出晨兮大语文的教材创编方向:

  以阅读为窗口,浸润经典文学,积淀人文素养;紧跟统编教材,融入核心考点,收获知识、方法与能力,提升应试技能。经典与考点结合,实现综合素养的全维发展。

  基于创编方向,在晨兮大语文的教材内容构架上,实行“五大专题,四课循环,三读一写”,从阅读到写作,从课堂到研游学,不仅读万卷书,更学以致用行万里路,致力于打通语文学习从输入到输出的全过程,让孩子从能力、素养到品质进行全面提升。

  二、内容研磨:两年打磨,兼修内容与设计

  内容的研写亦是一个漫长而反复的过程。

  由专家教研团队领衔完成初稿后,就进入了教材组内部的“磨稿”环节。磨稿是集成集体智慧的过程,从语篇内容到语言语气,甚至每一个标点,细细研磨,进行一轮又一轮的讨论,在激烈的讨论、争论、乃至刀光剑影中,历经无数次的返回、修改、返回...逐渐调整,直至达成共识。

  同时,为了贴近孩子心理,激发学习兴趣,团队更是配置了专业插画师,对教材版式进行了绘本级设计,让教材在专业之外,更添趣味性。

  三、审校试读:严格审校,专业认证权威出版

  经过一轮又一轮的磨稿,教材内容大体敲定,接下来就进入审校环节了。

▲不断“长高”的书稿

  教材不同于一般图书,需要多方反复审校,尤其对于人民出版社&语文出版社这样的权威出版社而言,对内容的专业要求,更是严之又严,慎之又慎。

▲在出版社内办公修改,日夜兼程

  为了确保内容的专业与严谨,晨兮大语文在内部进行一遍又一遍的全稿审核,全书试读多达上百次。同时,为了保证出版,负责版式设计的同事,更是直接赴京一个月,在出版社内直接审校修改。

▲样书印刷

  星光不负赶路人,一套高品质教材的诞生,与科学的编写模式、严谨的编写态度、专业的编写团队密不可分。两年的时光,教材编写组夜以继日,专心研磨,陆续经历预送审、初审、复审、复核、出版稿审核等阶段,终于获得教育部图书审核机构与人民出版社&语文出版社的一致好评和高度认可。

▲样书出炉

  龙应台说:“文字是一粒种子,应该落在广袤的大地里”,语文应当是一渠流动的清水,映照出万千世界的丰富。而不辜负语文教育的本意和初衷,在开发教材和设计课程时秉持教育人的信念与专业,才会让孩子在语文学习中获得真正的成长。

  教培行业风云变幻,竞争日趋激烈,对于教培机构而言,唯有基于产品本身,不断提升教学品质,才能有效提升校区的流量与转化,打造机构的竞争壁垒,从而实现突围,获得机构的长足发展。

  积跬步,致千里。晨兮大语文,将始终秉持教育初心与品牌实力,在大语文教育路上,不断提供优质的教学与运营,携手盟校与合作伙伴,同行共赢!

  转自:中国教育在线

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