中华教育网学天教育总部楼下的公交站之前放过一句地产的广告语——“赶时间的人，总是没时间”。
那段时间，上官果果老师上班都会从那块广告牌前经过，她对我谈起了这句广告。
“时间从来不是赶出来的，是管理出来的。时间规划得好与不好，就决定你的工作和生活是否会发生混乱”。
果果老师太忙了，时间于她是最稀缺的资源。
去年初从讲了3年的法规转到公路科目做讲师，上来就承担起比较重要复杂一些的课程；同时作为科目负责人，她还要分配协调自己和组内的工作，让团队运作更合理高效；日常还要执行团队管理、教辅编制、习题编写等。
“但再怎么忙，一旦接了大课，那么前后一到两个月，其它事情都得让路”。
果果老师口中的“大课”，是指讲授专业知识点的，时长较长的课程，这些课程往往需要很长一段时间去准备，在这段时间里，什么都得为备课服务。
“做老师，课比天大”。
01、从“看见”，到“被看见”
“当老师可能是我人生最大的挑战之一，最大的变化就是需要授课，尤其是面授课”。忐忑、激动、不安是大多数人在面临人生第一次的心境，果果老师也不例外。
4年前的她第一次踏上讲台，面临教学经验不足等质疑，她从前辈老师那里讨教经验，不断观摩，不断总结，能力得到了飞速的成长。一步步从教研老师，到科目负责人、再晋升为公司三星讲师。
从一个切面到另一个切面，认识新行业，适应变化，进行自我重建，真正去适应“老师”的身份，这种转变并不容易。
“一名教师的成长是一个过程，不是一个瞬间”，果果老师说：“这里没有捷径可以走，比如讲课中对于学员学习心理的揣摩和设计，是需要经验和阅历去沉淀的；另外讲课时你的语气、动作等细节，也会影响教学效果，需要不断的锻炼和试错”。
果果老师有着颇高的职业起点，拥有浙江大学建筑与土木工程硕士学历的她，毕业后有过大型央企做建筑施工图设计的项目经验，之后又在人事、财务等许多不同岗位做了多方面的尝试。
“这期间锻炼了我各方面的能力，比如人事行政锻炼了处理琐碎事务、与人沟通的能力，市场部学习了运营工作，财务部学到了许多财务知识”。一路走来的职业轨迹，让她“看见”了更广阔的世界，除了实用的专业知识，更大的收获是拓展了自己人生的边界：无论你处在什么位置，扮演什么样的角色，都能从中找到自我实现的价值。
“来到学天成为一名建工培训的专业老师，初衷也是想把自己的本专业优势用起来，再结合过往的经验，去帮助更多人”。
如果说自己去“看见”是一个漫长的过程，那么当一名教师能够“被看见”，就是一种幸运。但这种幸运，是建立在平时“看不见”的努力之上的，一如沙滩上的珍珠，开始都是藏匿在不起眼的贝壳之中。
“你不能苛求别人立即承认你。如果要别人承认，那就要想办法使自己成为一颗珍珠才行，你得让自己发光”。
刚刚过去的2020年，果果老师是发着光的。她的努力被看见、她的真诚被看见、她的用心被看见。
年末的教学研究院研讨会上，上官果果作为公路科目负责人站在讲台上，汇报一年成绩：“去年我们组内针对教材、真题、体例等做了全方位的升级，同时有机结合真题分析、深度学习等高效工作方法，使通过率得到了大幅提升”。
公路组作为一个年轻团队，在她和其它教研的努力下，不断形成新理念、开拓新方法、运用新技术，深入推进教育创新，亮点颇多，得到了领导高层的一致肯定。
这一年，忙碌、成长，充实着每一天，用本人的话形容：“经常感觉在打仗”。
“二建考试推迟过2次，我们必须经常会因为考试时间的推迟而增加一些新的课程，不断进行调整变化。不像过去，提前规划按计划完成就行了。去年的二建学员我们整整服务了一年，同时这也是学员数量最多的一年”。
“对我个人而言，从公共课到实务课，身份从普通组员，到科目负责人，我顶住了压力，学习了新的知识，增项了二建公路证书。在管理方面也取得了一些成效，组员在我的管理下，得到了不同程度的成长，一建集团通过率和集训通过率都翻了一番”。
这一年发生的一切，就像一个隐喻，得到和失去互为照应。在她看来，无论你的人生怎样，走好自己的路，没有错，做好该做的事，不会错，凡事努力了尽心了就好。
“我相信只要坚持做正确的事，我们的声音就能够被听见，我们的付出就能够被看见”。
02、情绪向上，人生向正
“做老师，始终都需要一种向上的情绪”。
果果老师换了个角度来解读教学的方法：“我们一定要拥有向上情绪，它就如同灿烂阳光一般，会让你的世界观、心理能量、以及潜力都焕然一新”。
教师的日常工作琐碎而繁杂，每一天都经历着类似的事情，负面的情绪有时不可避免。
“我们会遇到基础比较差的学员，很多你以为简单的东西，他们是不理解的，而且对于记忆这块很焦虑。这时候他急，你也急，那就恶性循环”，对此，果果老师的回答是“不要被情绪调动，而是你去调动情绪”。
对于负面情绪的化解，果果老师的关键词是“交流”：与同事、学员交流，从交流中得到化解，在交流中收获启发。
“我们要去引导学员，而不是迎合他的情绪”，她分享自己的心得：“我会告诉他学习是有方法的，死记硬背是下下策。理解了原理之后，再去总结、分类、简化，就变得很好记了。我的第一步就是要让他们理解，那怎么理解呢？我就会拿一些非常生活的、普遍的例子，辅助理解，这是我的方法”。
“我情绪最高昂的时候，就是第一次在两百人的冲刺课程上。大家都专心盯着你，听你讲课，这时候我知道，他们在接收你传送给他们的知识，他们认可你，信任你”。
在她看来，老师和学员就应该是平等的互相尊重、信任的关系。教学相长，她始终保持一种学习的、谦虚的态度，去辅助和引导。
“教别人考，首先需要和对方建立信任，你的一些授课技巧，说话的语气等方面都需要注意。其次是，每个人的思维方式、理解能力、记忆能力都不一样，你要多站在他们的角度去考虑，如何让他们掌握”。
自省，这是我与果果老师交流中感受最深的一点特质。
“作为一名教师，应常回头看一下自己的来路，经常让自己回到原点。当某个阶段走不下去的时候，回头看看来时的路。或许就有了方向，便也有了力量”。
她经常会想想以前的自己：回头看，会看到初出茅庐时的不安与憧憬；回头看，会看到成长路上不曾被压垮的坚强和乐观；回头看，会看到累在其中却满怀成就感的快乐……
“我希望所有备考的学员们也能经常回头看看，就会看到那个逐渐变得更好的自己，一路荆棘都走过来了，怎么能在这里放弃呢？”。
情绪向上，人生向正；你若精彩，天自安排。
关于2020，她还重点提到了教学研究院。“能成为研究院的一员，我觉得很荣幸，也收获了很多”。
因为教学研究院这个平台，签约行业名师、教研老师们汇聚在了同一个场域之中，用最真诚的探讨交流打破了彼此专业与认知的边界。
在这里，果果老师感到同一种价值感的汇合。“这里是个学术氛围很浓厚的地方，有摄取，有学习，有输入，有输出”。
2020年学天教育成立教学研究院，是学天发展历程中的里程碑事件。在陈晨老师的带领下，教育专家、独家签约老师、培训行业知名老师共怀“回归教育的本质，为客户提供价值”的理念，为“育人”贡献自己的力量。
她还记得刘丰董事长在研讨会上说的那句话：“我们学天，要做空调界的格力，产品界的苹果，目标就是把产品做到绝对的第一”。
“第一”的概念对她来说非常明晰，“对我来说，第一名不是一个名词，而是意味着不可替代性。你的工作，你的工种，有着不可替代性，拥有这种独一无二的竞争力就是‘第一’”。
“我也希望自己是不可被替代的，但再这之前，我还要学会考试心理学、快速建立信任技巧、提升授课技巧、思维逻辑……”。
她一口气说了不少于十个自己需要提升的方面，这些目标早已在心里重复了无数遍。她眼里闪着光，时刻准备着踏上追逐的前路。
“你知道吗？最近广告牌换了文案”，访谈结束前，她突然提起楼下公交站广告的事。
“现在上面写的是：别把愿望，等成了遗憾”。
转自：互联网
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