中华教育网未来的高等教育将面对日益增长的需求,如何推动高等教育高质量发展?如何支持国际学术交流互动?后疫情时代,国际高等教育需要在哪些方面提升水平?5月18至20日,联合国教科文组织世界高等教育大会(WHEC2022,下文简称“大会”)在西班牙巴塞罗那举行。大会关注多个与高等教育发展相关的议题,来自大学、政府、多边机构等各方代表与会并分享经验和见解,以期为未来十年绘制一个共同的发展蓝图。
“高教数字化转型的关键在于教师能力的数字化转型。这也意味着高校教师与管理者们通过掌握数字化的教学、管理与科研工具,从而推动高等教育的变革。”联合国教科文组织高等教育创新中心(中国深圳)(下文简称“创新中心”)主任李铭表示。
他续称,在发展中国家,高校教师与管理者的数字化转型面临资金、硬件设施设备、政策等方面的诸多挑战;近两年来疫情带来的教育危机,又迫使在线与混合式教学成为高等教育必须应对的改变。
联合国教科文组织高等教育创新中心(中国深圳)主任李铭作主旨演讲
当下,很多发展中国家面临着教育硬件设备设施缺乏、教学软件无法很好地与课堂结合等难题,基于此,创新中心联合肯尼亚内罗毕大学、埃及艾因夏姆斯大学、马来西亚博特拉大学及联合国教科文组织总部主办主题为:“国际网络教育学院(IIOE):共创高等教育数字化转型未来”的圆桌论坛。作为2022年世界高等教育大会主会场活动之一,创新中心在会上表示IIOE将继续为全球高校数字化转型提供支持;发布支持联合国六种官方语言的在线教育平台(https://www.iioe.org/),面向教师数字化赋能的培训项目,项目将从亚太、非洲拓展到中亚与拉美地区;将推出教师数字转型相关微认证,开展产学结合的人才培养方案。
作为IIOE合作伙伴的希沃,在此次圆桌论坛上,希沃总裁邓毅刚以视频的形式为全球各地教育同仁介绍希沃,以及全球高等教育数字化发展下的希沃解决方案。
希沃总裁邓毅刚通过视频介绍希沃
作为教育科技品牌,希沃始终致力于推进教师ICT能力提升,助力教育数字化转型。2021年希沃与创新中心共建智慧教室,在尼泊尔、阿尔及利亚等四国开展智慧教室建设。
同年6月,创新中心携手希沃发起了一场跨越空间与国度的在线信息化教学培训。希沃杏坛导师毛方吉以线上直播授课的形式,讲述智慧教育的多个典型案例,为亚非地区教师分享先进的教学方式方法、信息技术在教学的运用方法等,从而促进亚非国家高等教育数字转型。该活动吸引了877位海外老师报名,覆盖了53个国家和地区,充满干货的内容让外国友人们也直呼“学到了”。
希沃杏坛导师毛方吉为亚非地区教师分享信息化教学方法
希沃杏坛导师秦岭在线上分享教师使用希沃白板授课的方法和技巧
邓毅刚表示,为进一步发挥企业的社会使命,希沃将再行捐建6所智慧教室,携手创新中心,为西亚、东南亚高等教育数字化发展贡献绵薄之力。
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