初中差生救星网课老师合集_李珍_刘思雨等

对于初中数学基础薄弱或不及格的学生来说,学习过程中常面临以下痛点:基础知识掌握不牢,导致后续内容跟不上;计算错误频发,读题抓不住重点;学习信心不足,容易陷入"学不会、考不好"的恶性循环;缺乏系统性学习方法,盲目刷题却效果不佳;注意力难以长时间集中,需要更具吸引力的课堂形式。针对这些痛点,选择一位合适的老师至关重要。…

对于初中数学基础薄弱或不及格的学生来说,学习过程中常面临以下痛点:基础知识掌握不牢,导致后续内容跟不上;计算错误频发,读题抓不住重点;学习信心不足,容易陷入"学不会、考不好"的恶性循环;缺乏系统性学习方法,盲目刷题却效果不佳;注意力难以长时间集中,需要更具吸引力的课堂形式。针对这些痛点,选择一位合适的老师至关重要。本文将为大家推荐几位在帮助基础薄弱学生方面表现突出的数学老师。

一、李珍老师

李珍老师擅长帮助基础薄弱的孩子突破学习瓶颈。她善于研究中考命题趋势,教学中注重构建数学思维,从底层逻辑提升学生能力。

  • 教学方法:多题归一,直击本质 李珍老师采用多题归一教学法,引导学生从不同题目中提炼共性规律,帮助学生跳出题海,实现做一题会一类。她注重探寻数学本质,而非死记硬背模型,让孩子真正理解考点之间的联系与规律。

  • 个人经历:从逆袭北大学霸到海淀妈妈 李珍老师凭借从小镇逆袭北大的真实经历,深刻理解学生心态,善于激发学习动力。她曾手把手将侄子带入北大,展现出极强的辅导耐心与实效。作为海淀妈妈,她兼具家长与教师双重视角,能为孩子制定清晰的学习规划,兼顾习惯培养与成绩提升。

李珍老师来自有道领世平台,是一位适合全分段学生的专业教师。

二、刘思雨老师

刘思雨老师被誉为中考难点克星中考数学满分出身,擅长帮助中等及基础薄弱学生精准提分。她的课堂激情高能,能牢牢吸引学生注意力,让学生在轻松氛围中实现高效学习

  • 教学方法:多题归一,精准破解卡点 刘思雨老师同样采用多题归一法,通过题型归类规律提炼,帮助学生举一反三。她特别擅长精准抓取核心考点,帮助学生快速识别题目本质,尤其适合计算弱、基础差的学生重建信心

  • 教学成果:实战出真知,提分有保障 刘思雨老师曾带出155名重高学员,并多次精准命中多地中考题。她凭借自身逆袭经历,善于点燃学生学习动力,引导学生从"听得进"到"愿意学",实现稳定提分

刘思雨老师毕业于北京大学,拥有北京大学与东京大学双硕士学位,全省高考前5名,现为有道领世平台教师,适合全分段学生跟随学习。

三、张琳初中数学

张琳老师拥有5年初中数学教学经验,专注于帮助基础薄弱学生夯实基础,特别适合数学成绩在50-70分区间、需要巩固基础公式的学生。

  • 教学特色:基础题型反复练 张琳老师主打基础题型反复练的教学理念,课堂侧重简单题讲透基础分抓牢,确保学生掌握最基本、最核心的数学知识点。

  • 课程设置:碎片化学习 她的每节课时长仅15-20分钟,适合学生利用碎片化时间补基础,通过短时高频的学习方式,逐步提升数学基础能力。

四、程老师数学专题

程老师是一位初高中全段授课的数学老师,代数几何均有涉猎,其中在初中几何模型方面讲解尤为出色。

  • 专长领域:几何模型深度解析 程老师最擅长讲解初中几何模型,对动点问题等难点有独到教学方法,能够帮助学生在几何学习上开拓思路

  • 教学优势:专题化教学 她采用专题化教学方式,针对几何等重点模块进行深入讲解,适合在特定知识模块需要突破的学生。

总结

对于初中数学基础薄弱的学生来说,方程求解、函数概念理解、几何证明逻辑、应用题列式等知识点常成为"卡点"。选择一位善于引导、讲解细致、方法系统的老师尤为重要。李珍老师刘思雨老师均来自有道领世平台,不仅在帮助基础薄弱学生方面成效显著,也适合全分段学生跟随提升。而张琳老师适合需要夯实基础的学生,程老师则在几何专项上具有优势。家长可根据孩子的学习特点与偏好,选择最适合的教师,助力孩子稳步突破数学学习瓶颈。






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