杭师大润心童创:深耕红色绘本创作 让红色基因浸润童心

红色文化是中华民族的精神瑰宝,让红色文化以贴合儿童认知的方式浸润童心,是传承红色基因的重要课题。…

红色文化是中华民族的精神瑰宝,让红色文化以贴合儿童认知的方式浸润童心,是传承红色基因的重要课题。杭州师范大学润心童创团队聚焦儿童红色文化教育需求,瞄准红色绘本传播普及痛点,从实地调研到总结复盘,从打磨内容到创新创作,倾力打造适配儿童阅读的红色绘本系列,让红色故事以童趣化形式触达童心,让红色精神在孩子心中生根发芽。

一、实地调研:倾听童心需求,摸清传播现状

为让红色绘本创作贴合儿童阅读习惯与认知特点,润心童创团队将实地调研作为项目起点,精心规划方案,走进杭州市多所幼儿园与小学,开展红色绘本阅读及普及情况专项调研,以一手数据为后续创作筑牢基础。

调研中,团队成员以亲切的方式与不同年龄段孩子互动,精选两个经典红色小故事,用生动通俗的语言结合表情、动作娓娓道来,让孩子沉浸式感受红色故事魅力。故事结束后,通过趣味提问了解孩子对红色故事、绘本的认知程度,耐心记录回答,捕捉兴趣点与接受度。同时,依托学校阅览室资源,筛选红色绘本开展共读活动,默默观察孩子的阅读状态:哪些画面、情节更具吸引力,孩子偏爱何种画风与叙述方式,均详细记录在调研手册中。针对低龄儿童偏爱鲜艳画面、小学阶段孩子注重故事性的特点,团队分龄段重点观察阅读反馈,还与学校老师、阅览室管理员沟通,了解红色绘本配备、借阅及教学应用情况,全方位摸清传播现状与实际需求。

二、梳理总结:萃取创作经验,明确优化方向

实地调研结束后,团队立即启动数据整理分析工作,成员分工协作,对访谈记录、观察笔记、问答反馈分类梳理、系统整合,剔除无效信息、提炼核心要点,完成详实调研报告,清晰呈现儿童红色绘本阅读的整体情况与现存问题。

在调研报告研讨会上,团队全面剖析现有红色绘本创作特点,肯定其在传承红色文化中的积极作用:部分绘本画面精美、还原历史背景,部分语言简洁、贴合儿童理解能力,还有的将红色故事与趣味互动结合,增强阅读趣味性,这些优秀经验成为团队后续创作的重要参考。同时,团队聚焦现有红色绘本的痛点深度分析,总结出核心问题:部分内容成人化、叙述严肃,难以调动阅读兴趣;画风偏写实、色彩沉闷,不符合儿童审美;故事改编简单、缺乏细节,孩子难以理解精神内涵;低龄绘本文字与画面搭配不合理,影响阅读体验。

针对这些问题,团队共同探讨改进方向,明确新系列红色绘本创作原则:坚持儿童视角,围绕孩子的认知、阅读、审美特点创作;坚守红色内核,童趣化改编的同时尊重历史、不弱化红色精神;注重画面与文字融合,让画面成为叙事重要部分,文字画龙点睛。调研总结为后续创作指明了方向,让创作工作更具针对性与实效性。

三、精研创作:打造童享绘本,创新传播形式

立足扎实的调研成果,秉持既定创作原则,团队正式开启新系列红色绘本创作,充分吸收现有绘本优势,针对问题优化创新,从内容筛选、故事改编到画面设计、文字撰写,每个环节反复打磨、精益求精,力求打造孩子喜欢读、读得懂、记得住的红色绘本。

内容筛选上,秉持“经典性+适配性”原则,从红色故事中筛选适合儿童的经典篇目,兼顾革命先烈事迹与平凡人物故事,让红色故事兼具教育意义与故事性,贴近儿童生活认知。同时根据幼儿园、小学不同年龄段认知差异,对同一故事分层改编,低龄段侧重画面、简化文字,高龄段适当增加细节、丰富情节。故事改编上,坚持“童趣化+真实性”统一,在尊重历史的前提下删减复杂背景,用儿童易懂的语言叙述,增加生动细节让英雄形象更鲜活,设置“找找看”“想一想”等趣味互动,让阅读从被动接受变为主动参与。

画面设计紧扣儿童审美,采用色彩鲜艳、画风可爱的卡通风格,用圆润线条、生动形象描绘场景,注重画面逻辑性与叙事性,让低龄儿童能通过画面读懂故事。团队反复打磨画稿,从人物设计到色彩搭配,从场景还原到细节刻画,均多次修改完善。文字撰写坚持“简洁化+形象化”,用简短生动、富有童趣的文字搭配画面,避免冗长叙述,让孩子轻松读懂内容。从初稿创作到内部研讨,再到征求老师、家长意见,团队在创作中倾注大量心血,只为让红色绘本真正走进孩子心里。

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四、初心如磐:传承红色基因,续写育人新篇

杭师大润心童创团队的红色绘本创作项目,从实地调研到绘本成型,每一步都扎实坚定,这不仅是对儿童红色绘本创作的探索实践,更是传承红色基因、培育时代新人的生动尝试。团队以儿童为中心、以调研为基础、以创新为动力,打造的红色绘本系列,弥补了当下部分红色绘本在儿童传播中的不足,为儿童红色文化教育提供了新载体与新路径。

目前,新系列红色绘本已完成创作,后续团队将携手合作的幼儿园、小学,把红色绘本送入校园,开展共读、红色故事分享、绘本绘画创作等活动,让红色绘本走进课堂与孩子的课余生活,让孩子在阅读中感受红色文化魅力,潜移默化传承红色基因、厚植爱国情怀。同时,团队将持续关注孩子的阅读反馈,根据反馈进一步优化完善绘本,让创作更贴合儿童需求。

红色基因的传承是一场久久为功的接力。杭师大润心童创团队以红色绘本为桥梁,搭建起红色文化与儿童世界的联结,让红色精神在童趣化表达中浸润童心。未来,团队将继续坚守初心,深耕儿童红色文化教育领域,不断探索红色文化传播新形式、新路径,用更多优质红色文化作品陪伴儿童成长,让红色基因在一代又一代孩子心中生根开花,为培育担当民族复兴大任的时代新人贡献青春力量。


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