“锚定需求、精研方案”——构建职业本科人才培养方案研制科学路径

封面- 基于社会需求的工程造价职业本科专业人才培养方案研究

“锚定需求、精研方案”——构建职业本科人才培养方案研制科学路径

谢勇旗

2026年2月，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1号），明确提出职业教育须“坚持需求牵引”，“推动现有专业改造升级，持续优化更新专业人才培养方案”。遵照文件要求，职业院校应紧扣产业发展政策、贴合市场社会需求，科学制定完善人才培养方案。在职业本科教育加速发展、行业人才供需结构迭代升级的当下，如何科学研制适配行业发展、贴合职业本科育人定位的专业人培方案，成为各大职业本科院校重点探索的课题。

近日读到河北科技工程职业技术大学鲍东杰教授团队完成的专著《基于社会需求的工程造价职业本科专业人才培养方案研制》深有感触，真切找到了职业本科培养方案的研制思路与实施路径。

《基于社会需求的工程造价职业本科专业人才培养方案研制》由河海大学出版社出版，紧扣职业本科“专业设置”这一职业教育教学关键要素，以职业本科工程造价专业为研究载体，系统性完成该专业人才培养方案全流程研制工作。全书涵盖专业战略定位、社会需求调研、专业设置论证、人才培养方案编制四大核心模块，同时附录四门专业核心课程标准，完整收录方案研制过程中形成的专业分析报告、定制化人培方案等实操资料，清晰还原专业人培方案从前期研判、中期编制到后期完善的研制全过程，是职业本科专注人培方案研制、实用性极强的研究著作。

职业本科教育区别于普通本科与高职专科，核心要义在于培育高层次技术（高端）技能人才，既要夯实专业理论基础，又要贴合行业岗位实操需求。该专著紧扣学校所在地区域经济发展对工程造价专业人才需求，将专业建设牢牢扎根于产业链之上，通过分析宏观环境（产业需求）、微观环境（岗位需求、从业人员职业能力发展阶段），制定专业人才培养目标、人才培养规格，设置专业课程，编制课程标准。该专著为职业本科专业动态适配产业发展提供了清晰思路，兼具理论深度与实践价值，亮点特质尤为突出。

一是研制逻辑层层递进，体系科学严谨，为同类院校方案研制提供参考。全书框架条理清晰、逻辑闭环完整，先开展宏观产业环境研判、现有定位分析、发展潜力评估，完成专业战略锚定；再聚焦微观岗位需求，细化剖析工程造价师、计量工程师、报价工程师等十九类核心岗位能力要求及职业能力发展阶段，精准梳理人才培养目标；随后从办学条件、师资力量、科研平台维度论证专业开设可行性，最终落地编制结构完整、适配性强的人才培养方案。整套研制流程由宏观到微观、由调研到定稿，覆盖职业本科专业人培方案研制全链条，为同类职业本科院校优化、研制人培方案提供了标准化、可复刻的研究范式。

二是立足需求开展研制，贴合行业实景，筑牢方案产业适配根基。本书以社会需求为研制导向，聚焦工程造价行业真实岗位痛点，深度调研行业市场现状，精准剖析各类岗位的能力要求、技能标准与发展前景，结合专业所在地区域行业转型发展特点，明确高层次人才培养规格。同时依托AI算法成果优化调研数据，确立素质、知识、能力三大培养目标，科学优化课程结构、排布教学进程，使人培方案高度贴合企业用工需求、契合行业发展趋势，真正践行职业教育“匹配需求”的专业建设核心要求。

三是研制成果落地性强，成熟模式可复制推广，赋能职教高质量发展。该专著依托河北科技工程职业技术大学职业教育实践，历经多轮打磨优化，完成整套人才培养方案研制，搭建起师资、实训、教学、质量四大保障体系，形成包含专业课程标准、培养实施细则、教学保障方案在内的全套研制成果。书中凝练的方案研制思路、优化技巧与落地经验，不仅完善了本校工程造价专业育人体系，还可为其他职业本科院校开展方案研制提供优质参考，助力职业教育资源优化共享。

职业教育行稳致远，方案研制是育人关键。职业本科教育处于逐步成熟的发展阶段，产业升级迭代对专业人才的综合素养、技术能力提出更高要求，科学合理的人才培养方案成为专业高质量发展的核心命脉。本专著以严谨的研制方法、详实的调研数据、完备的方案成果，破解了职业本科专业人才培养定位模糊、产业适配度不足等痛点，为职业本科专业建设及人才培养方案的科学制定提供借鉴与参考。

为者常成，行者常至。这部专著既是河北科技工程职业技术大学在职业教育领域深耕探索的研究结晶，也是适配新时代职教发展、贴合区域产业升级的实用工具书。期待未来能有更多此类深耕行业、贴合需求的职教研究成果，助力职业本科专业优化人才培养模式，持续培育适配新质生产力发展的高层次技术技能人才，让职业教育成为支撑教育强国建设的坚实脊梁！

（作者为河北省职业技术教育研究所副所长，博士、研究员、博士生导师）

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