钉钉6.0升级教育钉,联合蓝凌赋能局校家管理

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  1月14日,钉钉召开2021发布会。这一次,钉钉在教育领域,又带来了新动作。钉钉面向教育主管部门推出局校家管理服务平台,为教育治理提供数字化支撑,帮助教育政策更好地穿透到每所学校和每个家庭。 

▲钉钉教育行业总经理方永新发布局校家管理服务平台

  教育信息化大背景下,教育主管部门亦需加强“数据治理”

  正如钉钉教育行业总经理方永新所言,全国几千家区县教育局,是最一线的教育管理者,教育主管部门只有及时掌握区域内所有学校的运行情况,才能做出精准的决策判断。 

▲钉钉局校数据上报(图片来源:钉钉官网)

  近年来,国家层面大力推进教育信息化工作。3月份,教育部发布《2020年教育信息化和网络安全工作要点》,对2020年教育信息化和网络安全重点工作进行了安排部署,主要任务包括数字校园、智慧教育、教育治理等方面共计十一大项。

  在此形势下,众区县教育局亦纷纷加强信息化、数字化的建设部署,以进一步提升区域管理效率、提升学校教育教学质量,做出更精准的洞察决策。

  蓝凌推出区校多级联动云平台,4大场景为教育局赋能

  针对教育信息化相关文件的要求及各区县教育局的具体建设需求,蓝凌推出全新的区校多级联动云平台。

  平台依托人工智能、大数据及物联网等相关技术打造,横向打通教育局与学校之间的业务与数据,纵向打通每所学校从幼儿园到高中的长期教育发展数据,并可实现阅卷机、一卡通、物联网等硬件与教学资源库、电子图书馆等软件的互联互通,帮助教育局实现全方位的数据洞察、数据分析、数据监测、数据治理,借力数据支撑做出精准决策,提高区域整体教育教学水平。 

  蓝凌全新区校多级联动云平台囊括以下几大亮点:

  1)区域数据可视化,整体把控区域发展情况:区域智慧教育平台可对各校的业务数据进行汇总和分析,并将灾害预警、疾控预警、安防监控、物联网集控、师生出勤等重点关注、高频发生的信息通过区域可视化管理平台直观地展示出来,便于领导实时了解各学校情况,整体把控区域发展概况。 

▲区域可视化管理平台

  2)大数据分析学生、教师画像,精准教学更有层次:通过周期性、过程性数据长期数据沉淀,可以为学生、老师形成特色的画像,帮助学生从“模糊发展”转向心中有“数”,更好地认识自我;让老师在教学中可以从“经验主义”转向“数据主义”,让教学更有指向性、针对性。

  3)一体化多校联考管理,助力教学工作分析:实现从组织联考—导入联考成绩—考试成绩分析的一体化业务流程管理,最终可输出80多项报表,为区级或校级发展评估和教学教研工作提供指导。

  4)学位预警,促进教育资源合理分配:将学校招生数据与本区域内的学位房、出生信息、升学情况等数据进行整合分析,实现学位预警,为新建学校、学区划分、教育资源分配提供支撑。

  多地区县教育局已成功应用,区域管理、教学水平显著提升

  蓝凌全新区校多级联动云平台已在成都武侯区教育局、深圳坪山区教育局、深圳盐田区教育局等多地区县教育局中成功应用,并得到了高度的认可。

  成都武侯区教育局相关信息化负责人表示,蓝凌参与打造的“云+端”教育信息化综合服务平台项目是武侯区教育信息化体系化、集约化发展的创新举措。他透露,在教育部办公厅公布的2019年度“智慧教育示范区”创建项目名单中,武侯区作为全国8个、西部唯一的区域入选。

  深圳盐田区教育局携手蓝凌,通过三期项目建设,构建了贯通幼儿园到教育局的统一信息化管理平台。其信息化相关负责人表示,“通过平台建设,实现了区域内学生数据纵向贯穿以及学校数据横向贯穿,形成长期数据沉淀,盐田教研中心已成为深圳首家、全国领先的智慧教科研中心。”

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