助力产教融合,加强校企合作,虎课网为培育人才赋能

教育兴则国兴,教育强则国强。职业教育是国家教育事业的重要组成部分,党和国家领导人多次强调指出发展职业教育需要深化产教融合,加强校企合作。…

教育兴则国兴,教育强则国强。职业教育是国家教育事业的重要组成部分,党和国家领导人多次强调指出发展职业教育需要深化产教融合,加强校企合作。

为积极响应国家号召,推进校企合作,培育优秀人才,在政府相关部门的大力支持下,虎课网积极与各大高校建立合作,助力校企及社会培育兼具专业知识与职业技能的数字创意产业人才。加强校企合作,不仅有利于增强职业教育适应性,提高学校的教学水平,也有利于加强企业的人才储备建设。

作为浦东教育职业集团理事单位之一,经过多年探索和实践,虎课网已与上海市第二轻工业学校、上海出版印刷高等专科学校、乌鲁木齐职业大学、寻乌县中等职业技术学校等在内的全国多所高校建立良好的校企合作关系,并积极开展专业共建、课程建设、师资培训、实习实训基地共建、图书馆资源库共享等合作模式,为各大高校提供包含招生、双师型队伍建设、就业等方面的一站式解决方案。

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打造高质量学习,为2300万用户提供优质学习方案

虎课网是财牛(上海)教育科技有限公司旗下的原创案例式视频教学平台,成立于2016年,以实战设计案例为切入点,目前涵盖设计、编程、办公、语言、财会等23大分类,辅以系统直播授课的方式,累计服务学员超过2300万人次,立志学以致用,为广大学员的能力提升、就业择业和升职加薪不断赋能。

为积极响应国家政策,在服务职业教育发展的落实上提供专业供给,虎课网已与全国多所高校建立良好的校企合作关系,与院校开展专业共建、课程建设、师资培训、实习实训基地共建、图书馆资源库共享等合作,为各大高校解决招生、双师型队伍建设、就业等相关问题。

现虎课网已经精心打磨出71000个余套课程体系、173多款基础软件课程,23大类案例式课程,拥有1800余名实战经验丰富的讲师团队,涵盖艺术学、管理学、工学、经济学、法学等五个方面,课程体系已经初具规模,日臻完善。

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虎课网的专业价值也获得了社会认可,目前虎课网稳居设计在线教育行业内排名前3名,成为新兴教育平台的代表之一;是多家合作商可信赖的伙伴;人民日报、中华网、环球网等新闻媒体曾做了重要报道。曾连续两年荣获百度“2019年度教育行业杰出品牌奖”、“2020年度最具品牌影响力”、“中信数字出版2020年度最佳合作伙伴”、“中信出版集团2021年度五星级合作伙伴”等诸多荣誉。

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2020年,虎课网研发的《UI视觉交互与制作》和《三维视觉呈现及制作》课程,成功申报由上海市经济与信息化委员会和上海市人力资源和社会保障局联合批准的培训项目(共12个)。进一步为推进高质量发展所需技能人才的队伍建设添砖加瓦。

因校制案,提供定制化研发课程服务

“因材施教”是重要的教育方法和教育原则,因此在与学校合作的过程中,虎课网充分考虑不同学院、不同专业、不同师生的教学需求,与职业院校共同制订教学方案,为学校提供定制化研发课程服务,将最前沿的行业案例与学校教学实践相结合,推动学校教学和社会需求相接轨,与院校共同培养高技能人才。

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依托虎课网多年的教研经验积累和专业的讲师团队,目前虎课网已经与多家高校成功开发多个课程教学资源,例如与上海市第二轻工业学校共同开发《新媒体动漫创造实训课程》、上海交通职业技术学校共同开发《广告艺术设计实训课程》等。通过与诸多院校、政府机构合作,达到良好的合作效果。

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在定制课程过程中,虎课网也注重评价体系的优化。通过教学数据分析,从课程和学生两个维度统计教学情况,从而降低院校的教学成本,提高教学效率。

在过去的几年中,虎课网不断创新研发技术。为院校提供教学资源管理,直播互动系统等解决方案,并结合不同院校的需求,不断开发新的增值服务,协助院校提升教学效果,优化教学逻辑,力求让学生在理论学习和实践中获得真正的知识技能,做真正有理论、有能力的技术型人才。

助力产教融合,共同培养技能人才

“将知识变能力,为社会输出更多更优秀的人才”是虎课网推进校企合作的初衷。为此虎课网积极建立企业和学校之间的桥梁,推进搭建产学研的一体的平台建设,发挥院校和企业的优势,实现校企合作共赢的局面。

当前,产教融合已愈发成为产业界和教育界的普遍共识。为推进产教融合,虎课网已经成熟运作特色专业建设、课程建设、师资培训、图书馆资源库等合作模块,让院校师生共享虎课网前沿专业技术资源。并通过师资培训,与院校共同提高专业教师实践能力,助力“双师型”师资队伍建设。

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目前,虎课网已经挂牌成立上海第二轻工业校外实践基地校企合作、上海出版印刷高等专科学校产学研创校企合作基地等,并为多所合作院校提高大量实习岗位,让学生学有所得,学有所获,学有所用。

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今后,虎课网将继续与更多学校建立合作,助力院校在更大范围和更高层次上培养出社会和企业急需的各类技能人才,为培育技术人才赋能。





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