好久不见!上海建平实验小学的同学们用instax去“重新”认识校园

2月15日是上海中小学、幼儿园春季开学的第一天,同学们彼此都是久别重逢,笑容洋溢。为了记录下久违的校园环境和好朋友,上海建平实验小学举办了一场特别的…

2月15日是上海中小学、幼儿园春季开学的第一天,同学们彼此都是久别重逢,笑容洋溢。为了记录下久违的校园环境和好朋友,上海建平实验小学举办了一场特别的“魅力校园”摄影活动,160名同学围绕“发现世界的美 启迪未来梦想”的教学主题,用instax拍立得相机拍摄记录下久别重逢的同学、老师及校园的新气象。

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作为一次“重新”认识校园的活动,同时也是一次特殊的摄影创意美学课程,学校特别引入了富士instax教育摄影课堂,在课堂中让同学们率先回顾寒假期间学习的摄影理论课程,再分别让三个年级的同学们走进校园实践拍摄,定格校园中的美好瞬间。值得一提的是,第二天30名同学还利用制作好的拍立得视觉板报,变身职业“小小策展人”,策划了一场属于自己的展览,在实践中不仅提升了美学素养,也深度感受到了校园的新变化。

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从校园里的艺术家雕像,到教室里的新变化,服务班级的同学与充满爱心的老师,再到同学之间的互帮互助……我们在现场看到,同学们纷纷透过instax拍立得相机镜头,寻找并发现魅力活动、魅力教师、魅力学生及校园的魅力一景,让大家更好地感受校园里的美好瞬间。

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“这一次特殊的拍立得摄影课,不仅让我们了解到了专业的摄影知识,更重要的是感受到了学校的新变化,也体验到了校园当中的特色文化。”在拍摄过程中,四(5)班的汤亦潇同学用instax相机拍摄下学校里的名人雕塑,五(1)班的周钰婷同学则拍摄记录与五个好朋友的美好友谊瞬间,四(12)班的曹煜辰同学选择在楼梯转角的教师照片墙前,定格下两位正给班级送资料的同学。此外,四(11)班的陈星伊同学还用instax照片制作出了《你好,美丽的校园》的视觉板报。

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除了用instax拍立得相机记录下同学、老师及校园新变化,同学们还通过集思广益、大开脑洞,进行团队的沟通协作,互帮互助完成了一场特别的“魅力校园”策展活动。不少同学就谈到,通过小小策展人的职业体验活动,让我们综合运用到了摄影、语文、美术、手工等跨学科思维能力,提升了大家的综合素养及职业素养。

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上海建平实验小学学生处副主任王音谈到,“希望让同学们用健康的体魄和积极的心态,开启新学期丰富多彩的校园生活。通过开展“魅力校园”主题活动,也是希望同学们能够主动寻找并发现魅力活动、魅力教师、魅力学生、魅力一景,让大家能更快适应新学期,感受魅力校园。学校也希望让同学们自主探索阔别已久的校园,以此感受学校的新学期变化,同时也让学生们能够自然而然地从居家线上学习过渡到校园生活当中。”

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据悉,富士instax教育摄影体验课此前已经为众多学校和亲子家庭带去了美育教育的创新课程模式。未来还将继续走进更多校园,在多个时间节点继续搭建起“发现美、理解美、创造美”的美育新平台,让更多孩子接受到专业而系统的摄影美学教学。

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